“潘老师教数学我的儿子就喜欢数学，她后来改教语文我儿子就喜欢语文，成绩也就跟着变化。”曾经十分厌学和调皮的学生小雯家长欣慰地说。她就是葡萄镇中心小学校长一一潘琼。她在平凡的工作岗位上，用自己的实际行动，专注的敬业精神，精妙的教学水平在群众中树立起了新时代人民教师的崇高形象。

爱洒学生真情从教

工作中，她任劳任怨，积极主动，勇挑重任。始终坚持既教书又育人的原则，关心学生的全面成长。对贫困生和留守儿童她特别的关爱，经常组织教师家访了解学生，本校有一个建档立卡贫困户，她们有三姐妹在葡萄镇中心小学读书，全家九口人七姐弟，只靠父亲一个人打工养活，妈妈只会做点家务。他对这三个孩子有特别的感情，就像自己的妹妹一样，经常把零食和水果等分给他们吃，拿一些旧衣服来给她们穿。曾有一次这三个孩子的哥哥给他们带来了一些香蕉，孩子们就想把香蕉分一个给潘老师吃，在她的办公室来回徘徊了很久，当看到潘老师停下手头工作时，其中最小那个孩子说：“潘老师，给你吃。”那一刹那，她感动了……

一份耕耘一分收获

年秋任该校校长一职，主动承担主科的教学任务。每位教师的展示课，她都力争必到，认真听课，评课，让学校教师在教学中变得更加的积极主动。据悉，该学期全校的教学成绩就取得了新的突破，在同类学校中获得三等奖。一位老教师感慨地说：“这是近十年来学校从没有过的荣誉。”

从教18年来，她一直坚持“多学习，多接受，多思考，多总结”的原则，不断磨练自己，提升自己。通过教学发现问题，解决问题，做一个教学有心人，她经常把自己的教学心得记录在册，并进行深入研究，不断更新、完善自己的教学方法，也形成了自己独特的教学风格，是桂林市千名青年骨干教师的培养对象。近5年来她所任教的学科每学期期末都获得县教学成绩一等奖的好成绩。作为本镇的青年骨干教师，积极承担镇里的公开研讨课或经验交流活动，曾代表葡萄镇分别参加全县的小学数学、语文教学大比武，都取得了优异的成绩。在工作中，连续5年都被光荣的评为葡萄镇“优秀教师”或“优秀班主任”，期间还获得过“阳朔县优秀教师”和“桂林市优秀教师”荣誉称号。

本文作者：陈斌

来源：阳朔教育

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